LA IMAGEN DE LA SEMANA

Como todos sabéis este año el Proyecto Documental Integrado trata sobre el Arte por lo que durante este curso, a través de esta sección de nuestro blog, vamos a intentar conocer un poquito sobre algunas obras de arte de nuestro amplio patrimonio.

La primera imagen la conocéis todos:

  

 ¿Podríáis decirme de qué se trata? ¿En qué comunidad autónoma está? ¿En  qué periodo histórico se realizó?

RECOGIENDO LAS ACEITUNAS

El día 12 de octubre me fui a mi pueblo, Santibáñez el alto, a coger aceitunas de verdeo para ayudar a mis abuelos que estaban allí desde hacía unos días.

Las aceitunas de verdeo se cogen del árbol, a diferencia que las de aceitunas para aceite, que se cogen del suelo.

Después de mucho esfuerzo hay que parar un rato a comer.

Las aceitunas se meten en cajas para llevarlas al almacén desde el cual se transportarán a las fábricas donde se endulzarán para que nos las podamos comer.

En el almacén, se clasifican por tamaños y luego se pesan para saber cuánto te van a pagar.

Las aceitunas hay que entregarlas sin piedras, sin pisar, sin ramas y sin machar, como pone en el cartel del almacén.

Después nos fuimos al pueblo a saludar a algunos familiares y luego nos fuimos a Cáceres.

Me ha gustado mucho coger aceitunas.

Jara.

¿POR QUÉ SE LLAMAN LOS DÍAS DE LA SEMANA ASÍ?

En alguna ocasión os he comentado que soy aficionada a escuchar la radio cuando dispongo de tiempo para ello. Como casi todos, los fines de semana tengo más tiempo para dedicarlo a mis aficiones y suelo escuchar el programa No es un día cualquiera de Radio Nacional. El programa consta de varias secciones y hay una que me suele interesar mucho, se titula VERBA VOLANT, es latín, y significa "las palabras vuelan". Esta sección la desarrolla Emilio del Río que es Doctor en Filología Clásica ( estudios de las lenguas clásicas, es decir, Latín y Griego). 

Os pego un enlace a un Podcast en el que el profesor Emilio del Río explica el origen del nombre de los días de la semana. Escuchadlo con atención porque es realmente interesante.

Al clicar en la foto accederéis a la web de RNE, hay un rectángulo alargado con una flecha roja, al pinchar en la flecha oiréis la explicación.

Espero que lo disfrutéis.

Y ASÍ NOS HA QUEDADO

Si váis a visitarnos veréis nuestro mural de bienvenida.

Nuestras estanterías están ordenadas y el material clasificado con etiquetas.

El calendario de cumpleaños nos permitirá no olvidar fechas tan trascendentes.

También tenemos unas tarjetas pegadas a la puerta para recordar cosas importantes.

Los percheros no los enseñamos porque no nos ha gustado el resultado y queremos mejorarlo.

WE WISH YOU HAPPY BIRTHDAY

Yaiza and Alicia are 10 years old now.

 HAPPY BIRTHDAY TO YOU!

TAREAS DE PRINCIPIO DE CURSO

Los alumnos de 5º se van haciendo mayores y por lo tanto más autónomos, organizados y responsables. Ya les tocaba a ellos hacer todas esas tareas que antes hacía la tutora a principio de curso y en las que no participaban activamente. Hemos considerado que era el momento de que se ocuparan de decidir y confeccionar qué elementos se necesitan en la clase para que esté organizada y nos hemos puesto manos a la obra.

Han elaborado los carteles con sus nombres para los percheros, unos a mano y otros a ordenador.

Los han pegado, ordenados alfabéticamente después de haber confeccionado la lista de alumnos de este curso.

Han ideado y dibujado un borrador de un mural para la puerta. Después lo han presentado, han elegido el que más les ha gustado y se han puesto a realizarlo.

También han revisado y ordenado el material. A ordenador han hecho etiquetas para que todo esté bien identificado.

Por último han diseñado un calendario para recordar los cumpleaños de todos, han redactado un documento en el que aparecen todos los objetivos que se marcan para este curso y han confeccionado una lista de actividades que les gustaría realizar durante el año.

¡BUEN TRABAJO, CHICOS!

¡SORPRESA!

                                                                                                                    Cáceres, 6 de setiembre de 2013

Queridos todos:

¿Cómo estáis? Seguro que altísimos y guapísimos. Espero que hayáis pasado un fantástico verano. Yo estoy muy bien, he pasado un buen verano y vengo cargada de energía.

El motivo por el cual os escribo esta carta es porque si cuando llegó el pasado junio me despedí de vosotros con gran tristeza no puedo dejar ahora de recibiros con gran alegría. Y es que la vida te da sorpresas , a veces, tan magníficas como volver a ser vuestra tutora durante el tercer ciclo de primaria. Espero que esta noticia sea de vuestro agrado, yo estoy muy contenta. 

Descansad mucho esta última semana de vacaciones de verano  PORQUE A PARTIR DEL JUEVES VAMOS A EMPEZAR A GASTAR ENERGÍA POR UN TUBO.

En fin, espero que os haya alegrado la noticia. Nos vemos el jueves.

Un besazo.

P. D.: Si os parece vamos ya calentando motores. Mirad la foto a ver si podéis localizarme y  después decirme dónde estoy.